“后疫情”時代下的小留學生們該何去何從?
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發布時間:2020-05-22
【概要描述】“后疫情”時代下的小留學生們該何去何從?國際鄭有這么一所學校值得選擇 Covid-19(新冠疫情)讓2020的我們陷入了至暗時刻,危機來臨,打亂了我們的生活節奏。多么希望2020能夠重啟,然而考驗我們的病毒卻一步一步的逼得我們面對復雜的局勢不得不重新思考,重新選擇?! ∫辉路菸錆h封城的消息震驚了海內外的中國人,是多么厲害的病毒讓中國政府做出前所未有的封城措施,又讓全國上下團結一心,眾志成城的抗擊
“后疫情”時代下的小留學生們該何去何從?有這么一所學校(鄭州正規的國際學校)值得選擇
Covid-19(新冠疫情)讓2020的我們陷入了至暗時刻,危機來臨,打亂了我們的生活節奏。多么希望2020能夠重啟,然而考驗我們的病毒卻一步一步的逼得我們面對復雜的局勢不得不重新思考,重新選擇。
一月份武漢封城的消息震驚了海內外的中國人,是多么厲害的病毒讓中國政府做出前所未有的封城措施,又讓全國上下團結一心,眾志成城的抗擊疫情,海外華人心系祖國安危,蜂擁搶購國外防疫物品,人肉背回祖國。經過兩個月的“抗疫戰爭”,中國頑強遏制住了病毒的蔓延。然而一波未平一波又起,意大利首先成為了歐洲疫情的中心,隨之世界范圍內曝出了病毒的消息,繼而世界衛生組織權威宣布COVID-19為全球大流行的趨勢,呼吁全球抗疫,一起共度人類難關。
全球化時代的教育,人類命運共同體會被病毒打敗嗎?
當我們取得“抗疫勝利”的階段性成果,國外疫情一發而不可收的情況下,飄洋過海還有這么一群小留學生們牽動著家人們的掛念。當從新聞里看到英國輾轉回國的小留生不吃不喝,全副武裝的安全回到祖國隔離,我們贊揚孩子的懂事果敢,同時又心疼這么小的孩子卻要只身一人面對風險。留學熱潮下的這些孩子們被“疫情”暫停下了學業,家長們又被是否繼續讓孩子留學在外逼得進退兩難。
小留學生出國接受國際化教育確實是開闊眼界,增長鍛煉自我的一種選擇,然而國內一片嘩然的質疑聲說:“這么小就出國,會不會說中文,長大后還不一定知不知中國的歷史,愿不愿意回國報效祖國呢?”我們要理性思考產生的問題,國內的家長選擇讓未成年的孩子出國留學,是出于什么原因呢?一方面,千軍萬馬過獨木橋的中國高考,嚇退了這些家長們,12年寒窗苦讀終為最后金榜題名一戰,“曲線救娃”也何嘗不是一種方式。另一方面,全球化時代的背景下,中國經濟崛起,使得越來越多的中產以上家庭能夠負擔得起高額的留學費用。升學壓力的因素,國際化程度的加深,讓這些家庭為孩子選擇了另外一條出路。雖話說條條大路通羅馬,但走出自己的康莊大道方為明智之選。
近些年,國際化教育的概念越來越廣受推捧,小留學生過早的出國接受完全的西方教育到底好不好?
據統計中國的小留學生占海外留學生的比列成井噴式增長,在美國,英國,加拿大,澳大利亞,新西蘭等主要英語為目的地留學國家,中國小留學生的比列位列國際學生的首位。遍布海外的中國學子大多最后都學成歸國了,也證明當今留學生和早期出國學習的杰出人物一樣,有著一顆報效祖國的赤子之心。
低齡階段的孩子思想并不成熟,人生觀,價值觀容易被周圍的事物所改變,在認知能力和思維能力不成熟的前提下,對所面對的環境很難做出合理的判斷,受影響波動的可能性極大。過早的獨自身處異國他鄉,其孩子自身發展變化的不確定因素太多,加上家長普遍擔心的安全問題,小留學生過早的出國或許不是最佳的選擇。
誰來為中國千萬家長焦慮孩子接受傳統教育還是國際化教育的問題分憂解難呢?
孩子還小未成年,不想讓這么小的孩子就早早的出去“放養”,但是還想讓孩子不拘束在傳統的教育框框里面,充分適應將來國際化的時代,擴寬視野;國際化的學校一定會滿足這類家長的需求。
鄭州正規的國際學校-國際化的學校為還在低齡階段的孩子提供融合中西方教育理念的基礎教育。父母的關愛可以一直持續圍繞在孩子身邊,重視親子階段相處的黃金時期。同時這類學校提供國際化的課程,可以不出國門,就享受到優質的教育資源。相比小留學生家長一擲千金的早期投資,費用也不太高昂。等孩子將來成年了,能夠獨立自主的走出國門的時,再出國留學也不晚。
我們洋氣的國際鄭就有這么一所國際化的學校-鄭州正規的國際學校。英迪國際學校是河南首家從幼兒園到高中(K15)高端國際學校。英迪國際幼兒園、小學、初中,在保證國家基礎課程前提下,實行雙語教學;英迪國際高中(鄭州中澳學校)開設的課程面向英國、澳洲、美國、加拿大、新西蘭、香港等國家和地區的名校,同時獲得以下權威機構認可:英國劍橋和牛津雙授權學校和A-Level考試中心、美國ACT、AP課程授權學校、澳大利亞官方授權海外學校(WACE)和考試中心。英迪國際學校整合全球優質教育資源,踐行博雅教育理念,根植中華文明汲取世界精髓,獨創“1+6”英迪教育模式,秉承“精英教育,啟迪人生”的辦學宗旨,意在培養具有中國靈魂,全球視野的國際公民。